Rritja e rezultateve të testit të studentëve mund të jetë aq e thjeshtë - dhe e lirë - sa hapja e një dritareje

Një zgjidhje për rënien e rezultateve të testeve të studentëve mund të jetë nën hundën tonë.

Sipas kohëve të fundit, cilësia e ajrit në shkolla ka një efekt të drejtpërdrejtë në performancën e nxënësve hulumtim nga Qendra e MIT për Kërkimin e Pasurive të Paluajtshme, Kolegji Universitar i Londrës dhe Universiteti i Mastrihtit.

Studimi dyvjeçar, i kryer 2018-2020 në Holandë me nxënës të moshës 5 deri në 13 vjeç, monitoroi nivelet e dioksidit të karbonit në klasa dhe mblodhi të dhëna për rezultatet e testeve të studentëve. Rezultatet ishin të qarta: sa më të larta të jenë nivelet e CO2, aq më të ulëta janë rezultatet në testet e standardizuara.

"Cilësia e dobët e ajrit është një çështje e përhapur që duket se prek pjesën më të madhe të popullsisë studentore," tha Juan Palacios i MIT, një nga autorët e studimit. Forbes.

Numrat, në fakt, dukeshin të njohur për studiuesit. Përqendrimet më të larta të CO2 përkoi me një ulje të devijimit standard prej 0.11 në rezultatet e testit - afërsisht e njëjta rënie e vërejtur tek studentët pas mësimit në distancë gjatë pandemisë.

Përmirësimi i ajrosjes së klasës premton rritjen e performancës së studentëve në sistemin arsimor të SHBA-së prej 800 miliardë dollarësh pa shpenzuar shumë para. Në vitin 2012 eksperiment në Tenesi, studiuesit ishin të suksesshëm në rritjen e rezultateve me qëllimin e deklaruar prej 1% të një devijimi standard duke shtuar më shumë mësues dhe duke zvogëluar madhësinë e klasës. Kjo metodë kushton 163 dollarë për fëmijë në vit. Në të kundërt, më shumë oksigjen – aq e thjeshtë sa plasja e dritareve, pastrimi i ndenjave, ndryshimi i filtrave dhe mirëmbajtja e duhur e sistemeve HVAC – kushton rreth 42 dollarë.

Sipas Qendra Kombëtare për Statistikat e Arsimit.

Hulumtimet e mëparshme janë në harmoni me gjetjet. Një studim i vitit 2011 i cituar nga autorët mati se si ventilimi i dobët ndikoi në performancën e studentëve në testet e vëmendjes, përqendrimit dhe kujtesës. Një rishikim i vitit 2017 i hulumtimit ekzistues arriti në përfundimin se fluksi adekuat i ajrit kontribuoi në performancë më të mirë dhe më pak mungesa. Por autorët e studimit të fundit thonë se e tyre është vështrimi i parë se si cilësia e ajrit ndikon drejtpërdrejt në rezultatet arsimore.

Studimi nuk është rishikuar ende nga kolegët, por është protokoll mori një vulë miratimi nga studiues të tjerë përpara se të kryhej kërkimi.

"Ne krahasuam madhësitë e efekteve me ndërhyrjet e tjera të bëra në të kaluarën," tha Palacios Forbes. “Ajo që shohim është se përmirësimi i cilësisë së ajrit jep efekte ekuivalente, por për sa i përket efektivitetit të kostos është shumë më lirë. Duket si frut i ulët.”